Notas sobre teología, educación e inversión del episodio Rogle #04

Con unas semanas de retraso y tirando de memoria, aquí te dejo las notas, las ideas y las aclaraciones que me parecen más destacadas del cuarto episodio Rogle con Álvaro Menéndez. En cualquier caso te invito a oír la charla para que puedas extraer tus impresiones y si te apetece, compártelas en los comentarios de este post.

La teología y la filosofía no están tan lejos una de otra. De hecho Álvaro era profesor de la segunda siendo titulado de la primera.
En teología se estudia mucho y en profundidad. Personajes, textos, tradiciones, etc. La biblia y los textos religiosos son muy complejos y se prestan a múltiples interpretaciones.
El ser humano es simbólico.
La importancia de las palabras, de los mensajes y de los símbolos.
La etimología de las palabras como fuente de conocimiento.
La educación debería de ser libre y el homeschooling una opción viable.
Hay una importante diferencia entre chicos y chicas en términos educativos. Y no es lo mismo un profesor que una profesora. Los intereses, la biología y otros aspectos hacen muy visible estas diferencias. Negarlas es un error y perjudica tanto a alumnos/as como a profesores/as.
Los profesores actuales tienen muy pocas lecturas encima, y de ellas, la mayoría de un nivel muy bajo. Difícil ser un buen profesor así.
La vida da muchas vueltas y por ello hay que encararla y apostar por aquello que se cree.
El umbral del dolor varía entre personas. Con el tiempo nos acostumbramos a él, lo “normalizamos” y “nos duele menos”.
La indexación es una gran solución para cualquier inversor, sobre todo como noveles. Pero tampoco es la panacea y hay que estar preparados para épocas malas.
La asesoría y el trato personal en finanzas se paga, no puede ser todo gratis. Tampoco quiere decir que haya que pagar grandes cantidades. Las instituciones tradicionales abusan de esto.
Ciertos negocios no son escalables, concretamente aquellos que ofrecen un trato personalizado. Esto no quiere decir que no aporten mucho valor al cliente.

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